內容簡介：

本書立足于粵港澳大灣區評估人才培養需求，基于校企協同育人共同目標，由廣東財經大學組織資產評估專業教師和評估機構專家共同合作完成。全書案例源于評估實踐，從大量數據中篩選出典型案例，并遵循高等教育教學規律進行編排，這使得本書不但結構靈活，而且內容豐富。希望本書的出版能夠為資產評估案例的教學和評估培訓提供幫助。